知识点学完就忘？高效记忆秘诀在这！

对中小学的孩子来说，学习，很大程度上就是对记忆力的考验。

谁能记住更多的知识点，考试事能回想起的更多，谁就是更成功的学习者。

说起来很简单，但是记忆这件事，实际做起来很困难，通常孩子们都是盖上课本，就忘记自己刚才看了什么。

于是家长们就开始焦虑了，天天陪读，逼着孩子不断重复做题，重复背诵，希望通过这样的努力，想让孩子去多多记忆一点，可是这样做的效果真的好吗？

孩子不仅是仍然记不下知识，而遇到曾经针对性刷题的题目，仍然陌生，束手无策。

究竟怎么样，才能让孩子把学过的知识都牢牢刻在脑海里呢？怎样才能让孩子学习的知识能够高效应用呢？

知识点记不住，和孩子的智商高低没关系，而是记忆的方法不对。

实际上，我们可以把记忆的过程比作正在工作的电脑。电脑需要把数据输入，就像我们在记忆时需要通过感觉通路来获取信息，这是第一步。第二步是信息需要被储存。最后，存储的信息在需要的时候要被提取出来。这就是我们大脑进行记忆工作的三部曲：

①译码：获得信息并加以处理和组合；

②储存：将组合整理过的信息进行永久记录；

③检索：将被储存的信息提取出来回应一些暗示和事件。

我们要帮孩子去提升记忆力，就需要从这三个方面下手。

针对这三个方面，以下几个方法都非常有效。

01

调动多感官通道

记忆的基础是听知觉能力和视知觉能力。对多种感官进行刺激可以增强记忆的效果。我们可以鼓励孩子将记忆材料丰富化，通过对色彩、声音等因素来刺激记忆，从而达到调动多种感官，来增强孩子记忆效果的目的。

02

学会信息编码

我们都知道，死记硬背效率是很低的。很多时候孩子一遍一遍吃力地背诵，终于熬到晚上9、10点背下一篇课文，开开心心睡觉去了。可是第二天起来，傻了眼，自己昨天到底背诵的就忘记了！到了老师抽查的时候，还是不能完成任务，依然磕磕巴巴，断断续续。

 为了提高编码的效率，我们在记忆信息之前，对信息进行系统的程序化处理，再进行识记会提高编码效率，提高记忆。

编码记忆一直是记忆大师们常用的速记方法，通过对数字或文字进行编码储存，加深记忆。

03

记忆检索

记忆就是就是大脑获取信息和提取信息来使用。不仅仅是要记下，还要能够提取。

所以真正的学习、复习，不仅仅是反复看课本与笔记或者反复摘抄，这不仅无法形成持久的记忆，反而会让我们的大脑因为对内容熟悉，而误以为已经掌握了内容，从而停止记忆。这类似的道理就好像我们总在孩子耳边唠唠叨叨同样的话，孩子就是记不住一样。

要做到真正让大脑的记忆程序跑起来，调动大脑主动去检索信息，这就需要针对性的进行训练。

千赋记忆力训练，融合了世界级级大师的记忆方法。从记忆力的形成、保持、再现以及遗忘等记忆活动的规律特点出发，提供了多种专项记忆法，对增强了记忆效果、提高学习成绩具有非常大的帮助。

千赋适合不同年龄和不同层次的人来进行训练，既可作为思维提升的训练，也可做为大脑潜能的开发工具，让思维更敏捷，让大脑更聪明。

教会你如何开发你的天赋，挖掘你的潜能！你绝对可以像天才一样学习，取得天才能够取得的成绩。

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