培养学霸的秘诀，还有家长不知道吗？

有不少学生，花了和别的同学一样的时间，学习效果却始终不好；很多成人，觉得自己也看了不少书，但是总觉得长进不大。

为什么会出现这样的情况呢？我觉得很重要的一个原因是方法有问题，就是不知道怎样去学习，不懂得学习的规律。怎样的学习方法才能有好的效果呢？看了“学习金字塔”理论，也许会对你有所启发。

“学习金字塔”理论是美国学者埃德加・戴尔早在1946年提出的，被人们称之为“经验之塔”，该学习理论采用数字的形式对不同学习方式所达到的学习效率进行研究。下面我们先看这张图。

第一层次，听讲

就是用听的方法进行学习，这个方法的学习效率是最差的。比如学生老师讲课，听录音，听广播等等，都属于这种方法。经过24个小时，你只能学到老师所讲内容的5%。

这个方法也是学校使用最多的方法，学生在学校的大部分时间都是在听老师讲课，学习效率也就可想而知了。即使这样，在老师上课过程中，有些学生注意力还不集中，学习效果就可想而知了。

阅读也是我们最常用的学习方法，像看书、看报、看手机上的文章都属于这种办法，这种办法的学习效率也是很低的，只有10%。

这种办法在现在的教学中已经比较常用，比如视频教学，老师边讲边放APP图片等，还有最常见的就是看电视。这种办法的学习效率有20%。虽然效率也比较低，但比听和看的效果明显要好一些。

示范演示更多的是用于操作性内容的学习，比如学习开车、学习做饭、修理等。这种方法不适合于纯理论性知识的学习，而学生的学习大多属于理论性知识的学习。这种办法的学习效率有30%。

这种方法的效率可以达到50%。只是在我们的现实生活中，这种方法应用的不是太多。现在比较流行的成人学习方法读书会其实就是这种方法。

这种方法的效率可以达到75%，就是学者本人亲自参与到学习中去，自己去实践，在实践中去学习。比如，学生做作业、写作、操作性学习中的自己动手等。

就是给他人当老师，把自己学习到的知识讲授给别人。这种学习的效率最高，可以达到90%。因为你如果要去给别人当老师，自己必须把所要教的内容彻底搞明白才敢去教别人，也就是你说你已经完全掌握了这些内容。

图中所示的效率的具体数值只是一个参考，只是说明越往后的方法学习效率越高。

知道了这七种方法的不同学习效率之后，我们就可以在自己的学习过程中有意识的使用那些学习效率比较高的方法，在指导孩子的学习中也可以同样这样做，从而达到提高学习效率的目的。

千赋将学习金字塔利用应用到千赋APP的学习力训练中，让孩子将所学知识讲授出来，并展示学习成果给家长和朋友看到，让学习更有效率！

通过“学习金字塔”理论的学习，我们明白了不同学习方法的效率有很大的不同，因此，我们在学习过程中，就可以充分发挥自己的主观能动性，创造性地把各种不同的学习方法有机结合起来，从而达到比较好的学习效果。这也是我们学习这个理论的目的所在。

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